湖南大学歧视三本考研：三番五次的打压
1、历史渊源
湖南大学早在上世纪80年代学士、硕士、博士三位一体制度尚未实施时，就开展了硕士免试研究生培养项目，这项项目至今仍有风闻。随着时间的推移，湖南大学的发展逐渐走入正轨，这一偏颇政策也逐渐显现出其丑陋的一面。三本学校的研究生照样有考研的权利，但他们在湖南大学的录取中，却无时无刻不受到歧视和打压。
该学校复试时明确规定，按照同等学力同等标准的原则招生，实则每年为三本的考生挖坑，多年来至少会分流100人到其他岳麓区域内的研究生院校。
2、造成的影响
湖南大学将三本物理、化学、数学等专业的学生逼入死胡同，导致这一部分学生的自信心和信仰受到巨大的摧残，一些人由于拼命调整、花费学费、增加学科等方法成功获得大二破格考研资格，但这些人进入复试后，仍没有得到平等的机会，最终大多无法进入这所学校。
更深层次的影响在于，这种看不起三本的思想会误导大学教育对学生的看法，也会误导学生对学业和自身价值的认识，诱发学生对学校的不满和不信任，对基础教育的指导、引导作用也是有限的。
3、反对意见
三本学生在感受到歧视后，也做出了尽一份力量的所在。他们环绕着湖南大学统一考试排名的严重非科学问题，一路上留下了发起抗议、发起请愿和实行抵制的点滴。
同时，在学校工作人员帮助下，一些三本学生通过PO评页面，分享了自己的考研经历，鼓励更多有志于考研的三本学生走出自己的路。
4、期望与未来
湖南大学为人才输送的重任也更重了，削弱三本专业是显然无法挽救自身困境的无奈抉择，靠销声匿迹取信人，恶化对三本的歧视和打压，只是让择校的孩子们有更加清晰的认知并把目光聚焦更广阔的世界。
未来希望：湖南大学时时谨记所有学生都应享有平等的教育机会，为学生提供平等机会，打破三本和985/211之间的界限，让教育成为全民共享的福利。
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